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Les bourses scolaires
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Pays du projet
Bénin
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Population concernée
260
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Type de projet
Collèges d'Enseignement Secondaire
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Cout du projet
$15000.00

Overview

Cercle Social offre des bourses d'études aux élèves défavorisés en payant leurs frais de scolarité et leurs fournitures scolaires. Le programme se déroule, pour lors, dans les Collèges d'Enseignement Secondaire (C.E.G) de Tori-Agouako, Gbéto, Zè et Sèdjè-Dénou situés dans le département de l'Atlantique au Bénin. Nous suivons les notes de nos bénéficiaires ainsi que leur vie sociale afin de garantir un meilleur rendement scolaire. Tant que les élèves répondent à nos exigences académiques, nous leur renouvelons notre soutien jusqu'à ce qu'ils obtiennent leur diplôme de fin d'études secondaires.

A propos du projet

Chaque année Cercle Social sert d'intermédiaire à plusieurs bonnes volontés qui financent les études secondaires de plusieurs enfants orphelins et défavorisés du Sud Bénin. A travers la composante "Parrainage" du Projet de Bourse, ces enfants sont pris en charge par des parrains (marraines) qui assurent les frais relatifs à leur scolarité. Les élèves non parrainés sont pris en charge par notre Organisation.
En collaboration avec les C.E.G et les Centres de Promotion Sociale (CPS) desdites zones, Cercle Social sélectionne les élèves bénéficiaires sur la base de critères d'indigence et de précédents résultats scolaires. Notre objectif est de donner l'opportunité aux élèves ayant la volonté mais n'ayant pas les moyens de s'éduquer et de se garantir un avenir meilleur.
Notre équipe effectue des visites périodiques tant dans les établissements que dans les résidences de nos élèves pour s'enquérir de leurs conditions de vie et d'apprentissage.

Population cible du projet

Ce projet cible les familles pauvres. Nous visons principalement des orphelins, des handicapés en mettant un accent sur les jeunes filles. Le projet opère dans le Département de l'Atlantique situé au Sud du Bénin. Nous travaillons en étroite collaboration avec les dirigeants locaux, les centres de promotion sociale, des partenaires, ainsi que les administrations des établissements pour une réussite de ce projet.

Problèmes

  • L'abandon et la déperdition scolaire
  • Le non-payment des frais de scolarité à l'origine de plusieurs maux
  • Le manque ou l'insuffisance de livres et autres fournitures scolaires
  • Faible taux de scolarisation des filles
  • Manque de temps d'étude après les cours
  • Insuffisance ou manque d'infrastructures scolaires

Impact du projet

  • Plus de 260 élèves défavorisés ont pu poursuivre leurs études secondaires
  • Augmentation du taux de réussite scolaire des filles dans les écoles d'intervention
  • Des élèves indigents possèdent des uniformes, livres et autres fournitures scolaires au même titre que les autres élèves
  • Une réduction du taux de déperdition scolaire dans les zones d'intervention